小城记忆(外一篇)

 

我出生的小城现况

 

   我从出生到二十岁之前,也就是从五八年到七八年,二十年来我都生活在一个恬静、秀丽、破旧的江南小城—南陵县籍山镇,当年叫南陵县城关公社,它是县府所在地。

    小城地处黄山山脉和长江中下游平原交汇处,城的西边是起伏的丘陵,城的东边是一望无际的水乡平原。

    对小城的记忆随着时间的流逝,虽然不是那么完整和清晰,但老旧的小城总让我魂牵梦萦,无法忘怀,是铭刻在心中的烙印。

   我的同学好友,我的少年童真,那纯朴的风土人情,那古旧的土墙破房,都是抹不掉的记忆。

尚未拆除的老旧街道

 

    小城不大,当时城内人口约三万多,街道也是仅有一个十字型的街,分别叫东门、西门、北门、南门和十字街口,其中东西长约二公里多点,南北长不到二公里,尤其是南门街道很短,大约一百多米。

    我家住在西门父母单位分配的平房中,那是一个大通道,房子很小,通道分割成两间房子和一个厨房总共大约三四十平方,没有厕所。地面是泥土地面 ,屋顶经常漏水,天屋子里很冷,房屋不保暖,四处透风。一般会生一个木炭火盆炉子,用以取暖,而且还根本不用担心会煤气中毒。

当年住的平房早无踪影,但门前两颗百年白果树仍在

 

    当然家里要比学校教室暖和多了,学校窗子上连一块完整玻璃都没有,四外透风,中小学十年均如此。(全被学生砸碎了)我们一般从学校回来,双手双脚冷得发僵,立即去炉子旁,那真是一种特别的享受。

    小城有五所小学,两所中学。我上的是全县最好的小学,叫南师附小,后改名叫韶山小学,最后变成城关第五小学,现在据说又改叫籍山中心小学。这所小学基本上是县直机关和文卫单位的子弟学校,大家都是邻里街坊,都彼此相识,不同年级学生也常在一起耍闹。

    不像现在的孩子,从幼儿园开始,我们都是自己走去上学,不管刮风下,从就没有看见过那家家长去接送自己小孩。

    小城有一个剧场和一个电影院,电影院在西门,离我家不远,剧场位于东门,就算比较远了。

    剧场一般演黄梅戏,就是那几出样板戏,母亲喜欢看戏,总带我去看。我对剧场环境装饰和灯光很感兴趣,但对看戏一点也提不起劲来。我更喜欢看电影,只是当年电影不多,刚开始只有记录集锦片新闻简报,地道战,地雷战和南征北战。门票倒不贵,新闻简报每场5分钱一张,地道战,地雷战和南征北战都是一毛钱一张,这几部故事片电影至少看了几十遍。

    小城城东和城西各有一条小河,城中还有一条市桥河。

    小河都不宽,不到二十米。

  城东那条河叫漳河,我们习惯叫它为东门大河,是长江的支流,在芜湖市汇入长江。

漳河和前方的东门大桥

 

    城西的河叫后港河,是漳河的支流,该河在城北汇入漳河。

后港河

    不论城东的河,还是城西的河,当年都十分清彻,河水终年不断,河流婉曲细长,两岸青草依依,处处柳绿桃红。两河是小城子民饮用水源,默默哺育着小城的子民。当年有人用板车水箱拖东门大河河水沿街叫卖,可见其水质甚好。

    在城东漳河与城西后港河交汇处的北门,有一个水运码头,这是过去小城通往外界的最重要渠道,但冬季枯水期是停航的。

    每年五一到十一这段时间,我几乎天天都会去河中游泳,尤其喜爱东门大河,水质好,又是沙地,很适宜玩水。后港河也不错但水底是硬土质。

    最不好的是城中的市桥河,这是一条横穿小城核心区域的断头的小河,河上有四座风格各异的石拱古桥,水底是厚厚的淤泥,沾脚又有腥臭味,故水质较差,无法饮用,但因离家近,也常去那下水游泳捉魚玩耍,小河边常见的是一群少妇在河边石阶上用木梆搓、捶、洗衣服。

市桥河

    夏天我常常泡在河里,一泡就是大半天,它们承载了我青春的悲欢喜乐。

    西门后港河的河岸有一种黑色的粘土,是我儿童时最爱。

    我与小伙伴们常去河旁挖这黑土,用来做手枪等玩具。这黑土很粘,能塑成各种形状,晾干后又坚如石块和水泥,黝光发亮,做手枪尤为逼真。当年此土分布不多,也不成片,不知今天改造后的后港河岸还有此土不?

    东门的漳河盛产河沙,小城的建筑用沙,当年全靠此河。包括我上中小学,它的运动场跳高跳远的沙坑的沙,都来自东门大河。而且是我们学生从东门大河一担一担,行走三华里多挑到学校的,几乎每年运动会前都会去东门大河挑沙数次。

    市桥河的淤泥是很好的农家肥,每年冬天都有人抽干水,把淤泥挖上岸,然后运到田里。

    小城四周有很多水塘,很多同学都喜欢去城外钓鱼、捕虾、捉黄鳝。我对这方面实在笨拙,天赋极差。第一次出去约鱼,是同学鲁干劲硬拉我去的,他还为我准备了鱼杆和诱饵,可一天下来,他收获满满,而我一条鱼也未钓上来,空手而归,所以印象极深。最有意思的是和几个同学一起去离县城不远的水田田埂旁捉黄鳝,那是一个夏天的晚上,大家点着松木火把或打着手电筒,挽起裤腿,卷起袖子到田埂边捉黄鳝,一晚可捉一小桶呢。那年头黄鳝可是美歺,虽然我们全身是泥,十分疲困,但喜悦洋溢在脸上,总会各拿几条送回家里,改善了当年贫瘠的生活,也丰富了我们课外活动。

    小城当年很破旧,小城街道都是土石子路,只有去党训班的路保留着过去的青石板路,城里没有路牌,也没有红绿灯。常见有人的端小板凳坐在自家房檐下,纳着鞋底做着针线活,然后东家长西家短的议论着。

     小城以一层楼为主,偶尔有几处二层楼房,街道门面全是砖木结构房,木板揿在石凹中,可拆下。城内最高的楼是县委县政府大楼,有三层,但只是局部三层,呈凸型状。当年我们这些小孩特喜欢爬到这三楼平台上,常趁守门人不注意时,冲进大楼。在三楼平台上,我们沐浴着细风,俯视全城,顿时有种心潮澎湃的感觉。那种立足平台、展望中国、胸怀世界之豪情,现在的人很难感受到。看着眼前的小城,远处的小山,似乎体会到毛泽东当年在长沙橘子洲头的豪迈。“恰同学少年,风华正茂。” 解救全世界三分之二受苦民众的担子,历史的落到我们的肩上,我们责任重大。

    小城的美食还是很多的,因为贫穷,一碗九分钱的光头面对我都是十分诱人的。小城的小吃很有特色,糍粑、油炸饺子、馄饨都与众不同,味道是别处没有的。臭干子拌香菜也是一绝,倒点香油,加点花生米,那真是味道好极了。更让人难忘的是五小门口的薄皮饼,一张炉具和一个圆盘夹,勺一匙水面粉放在那圆盘上,两个圆盘一夹放在炉具烤,一张细薄的圆饼就出炉了,那味道香、甜、脆,回味无穷。每天那炉旁便会招来一群小孩儿,一分钱一张,一手交钱一手交货,大家舔着、啃着、笑着,充满童趣。 

    在我生活小城的这二十年中,小城它几乎没有什么变化,东门还是东门,西门还是西门,小巧玲珑,蕴含浓烈乡土气息。一辆破旧苏联轿车是县城唯一豪华车,是县委书记专车。我同学父亲是这车司机,让我们对她好是羡慕。大多数建筑都是解放前的,屈指可数的几个重大变化是,十几年的尘土飞扬的土石街路终于在文革末期简单柏油化。到了高中,小城不用下井下河挑水饮用,终于有了自来水了。城中医院在我小学时拆迁,准备建三层的门诊及办公大楼了。不过从我小学四年级建起,到我快进大学时,这栋非框架的三层大楼才落成,也算创造了一项奇迹。

     小城很安静,也很纯朴,文革的大批判声音也未改变它那清秀的气质。大多数人还穿着打着补丁的衣服,鱼肉是一种奢侈品,能填饱肚子就是一种幸福。小城的人们每天或劳作或聊天或晒太阳,似乎满足这贫困的生活。我家条件算好的,有一辆破旧的二手自行车,还有一台二手家电,那是五灯的电子管收音机,当年是我们那一栋房子中唯一一台。(后期这种收音机就多了)大家都很关心国家大事,议论着世界,声讨美帝苏修,评议着他人水深火热地生活,唯独对自己生活现状没有满腹牢骚。清贫而又满足,是小城大多数人的现状。

    小城以商业为主,没什么工业,整个城镇在上世纪七十年代中期才建有四个小工厂,即小化肥厂,小钢铁厂,农机厂和地区拖拉机厂。当我第一次看到那钢铁厂高耸的烟囱时,我为我的祖国工业突飞猛进的成果由衷的感到骄傲。正如毛主席所言:敌人一天天烂下去,我们一天天好起来。生活在毛泽东时代的我们,生活在社会主义中国的青少年,那是多么大的幸福呀。我们总是很容易满足,总是很相信宣传,总是充满原教旨式的自豪感。

    小城只有一个公园,叫中山公园。在小城民众的心目中,它很神圣。其实那个公园算不上是真正公园,只是三百米跑道的一个小小运动场,但却是小城唯一的空旷之地,小城的大型集会都在此进行,算是小城的天安门广场。

     小城没有什么古迹,也没有什么风景,老的夫子庙毁了,城中的一个古塔也推倒了。文革破四旧时,一切封资修的东西都属摧毁之列,小城也不例外。仅有的一点点古建筑也随着那高亢歌声中被被拆除破坏。

    虽然没有了古迹,也看不到风景,但小城仍质朴可爱。

    小城有土城墙,有护城河,有黄黄的油菜花,有青青的水稻田,江南的小城,总给人无限的遐想。有雨巷的韵味,有水乡的特质,而这就是我魂梦相萦的小城。

     自从上了大学离开小城,一晃四十年了,岁月如梭,不知不觉如今小城早已变了模样。宽阔的大街,鳞次栉比的高楼,各种店铺,来来往往的汽车,匆匆的行人,变化之大,让我惊讶。

    我心中的小城在哪?小城变成城市,曾经的小城,曾经的记忆,随着岁月流逝已无踪影了。

        它已不是我那个小城了,只有我心中,永远有一个宁静的小城,在梦中。

https://liweinlp.com/?p=12048大美南陵

 

外一篇:

   迎着阶级斗争风雨茁壮成长

 

    一九七六年三月,南陵中学组织师生成立创作组,仿《东方红》,集体创作大型音乐舞蹈组歌,即所谓的大联唱。创作人员中只有两个学生,我和陈琳,其他都是老师。我高中语文老师,北师大毕业的魏青平和我初中语文老师,校团委书记高发荣两人负总责。我的任务比较重,有三个东西要写,我把其中词表演和歌词交给我弟弟,请他帮忙替我完成,我自己只写了一个小韵白剧。后因唐山大地震等原因,大联唱未能如期上演。“四人帮”刚粉碎不久,在下放的农村,我就把韵白剧稍作改动,起名《校园的风波》,参加县文化馆组织的全县文艺会演。

 

迎着阶级斗争风雨茁壮成长

(南陵中学教育革命大联唱)

  1. 序曲

合唱:毛主席指引我们向前进

二.文化大革命前后的斗争

1.配乐造型诗朗诵:控诉十七年

2.领唱齐唱:春风赞

三.批林批孔当闯将

1.齐唱舞蹈:批林批孔当闯将(大批判场面)

2.群口词:批林批孔小分队

四.教育革命新花放

1.女声独唱:教育革命新花盛开

2.齐唱舞蹈:我的好课堂

3.群口快板:小小炼油厂

4.表演唱:夸夸红夜校的小老师

5.安徽琴书:好教员

6.韵白:我们的农场

7.齐唱:军训凯歌响四方

8.对口词:为革命而锻炼

9.二重唱:我是光荣的宣传员

10.对口词:和工农兵一起学理论

11.舞蹈:学习雷锋见行动

12.诗表演:广阔天地,大有作为

五.反击右倾翻案风

1.活报剧:把奇谈怪论脚下踩

2.齐唱:教育革命的方向不容篡改

3.词表演:行动起来,反击右倾翻案风

4.齐唱:党中央决议传四方

六.乘胜前进

1.独唱:革命红旗飘万代

2.合唱:将教育革命进行到底

 

 

分配创作情况:

 

  1. 二. 顾燕廷、陈兴礼 三.             魏青平

四.

  1. 3. 高发荣      4.  7.          陈琳       5.            王齐彦
  2. 9. 12.       李扬新      8.  11.         张静      10.            许宗英
  3. 五. 六. 刘美华、靳
  4. (五) 刘志祥    
  5. (五) 刘美华
  6. (六) 刘美华

 

交初稿:六月底

 

 

校园的风波(韵白剧)

 

人物表

高老师——男,二十岁,某小学五年级教师。

张主任——男,四十岁,某小学革委会主任。

王海萍——女,十四岁,某小学五年级学生,红小兵干部。

李  明——男,十四岁,某小学五年级学生,红小兵。

李小兵——男,八岁,某小学一年级学生,李明弟弟。

小学生若干人。

田  江——男,五十岁,省教育调查团团长。

洪  军——男,二十岁,调查团团员,高老师同学。

 

【幕启。

【一九七六年一月中旬的上午。

【某小学校,右边一排教室,外墙上书写着毛主席的“好好学习,天天向上”,还写着“深切掉念周总理”的标语。

【远外传来同学们革命歌曲。

【报幕人出场。

报幕人:这个故事发生在一九七六年一月,当时我们敬爱的周总理不幸逝世,教育界悲怮万分,决心化悲痛为力量,努力搞好教育革命。可是就在这时,在周总理领导下的教育部执行的正确路线,被当成“奇谈怪论”在批判,全国教育界出现一股逆流,我们的学校经受严峻的考验。

【报幕人下场。

【张主任身背挂包出场,高老师也迎面出场。

高老师:张主任。

张主任:噢,高老师。

高老师:怎么,有事,

        去什么地方?

张主任:上面来了位首长,

要到我们这儿了解情况,

说还有重要的报告,

要我们去听他的演讲。

高老师:那你几时可回返?

张主任:谁知道,现在的会,

有时几天都不散,

有时又无人主持,

去了跑空趟。

高老师:是的,我们做老师的也难办,

形而上学猖獗,

唯心主义泛滥,

真理谬误分不清,

思想上真是太混乱。

张主任:高老师,你看这篇文章,

简直不成样

【张主任拿出报纸,高老师接过来看,并读出声。

高老师:《教育革命的方向不容篡改》。

张主任:这是前几天的报纸,

文章又臭又长,

歪曲教育革命,

矛头直指中央,

他们修正马列主义,

还通篇说得冠冕堂皇。

唉,教育战线被糟蹋的不成样。

高老师:(富有同感)是啊,我也想不通,

现在的气候确实不寻常。

张主任:想想看:

为什么?

流言蜚语四处起,

生产革命大混乱。

为什么?

敌人高兴狂又欢,

我们气愤不快畅。

这说明,阶级敌人没睡觉,

走资派,总想破坏和诽谤。

同志啊,

要警惕,要严防,

不管是党内来党外来,

坚决抵制不照办。

高老师:(思孝)对,张主任,

我一定要认真读马列,

识别他们的真假相。

张主任:好,等我回来,

咱们开个教师会,

一起商讨怎么办,

让同志们坚定信心,

看准革命的方向。

高老师:对,我们不能受骗上当。

张主任:另外,告诉同学们,

要好好学习,

德智体全面发展,

决不能文化成绩是白卷零蛋。

高老师:好,我也要去备课,

咱们以后再细谈。

【两人分头下。

 

【李小兵上。

 

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