《李家大院》17: 又是一次高考来临

名杰《风雨春秋》之九

又是一次高考来临（外一篇）

再过几天，就是今年的一年一度的高考了，这次我们家三个孙辈们—外孙唐天、孙女李梦岚、侄孙李乐都是应届高考生，虽然他（她）们受教育比他们上两代都强，智商也不低，还都上的省重点中学，成绩上等，招生数也比上辈时代成几何级数增多，高考录取率50%，但对他们结果还是忧心忡忡。是由于他们同辈都有好的教育条件，竞争性强，加上都是独生子女，是一家人的唯一希望寄托所在。所以，孩子高考，成了全家人头等大事，全力以赴，竭尽所能。甚至专职侍候、监督，其良苦用心，尽过前人。

31年前，1977年，文革后中断10年的高考恢复了，我家扬新、小维赶上了，他们少上了1年高三（文革后在“学制要缩短”号召下，硬是废了高三，绝世荒唐。），取而代之的是1年下放当农民，所以从时间上算，正好没耽误，比他们前十届要算是幸运儿。但在“书越读多越蠢”年代，天天在“学工、学农”和凭手上“老茧”上大学的氛围下，所谓完成了中、小学教育，当然是“先天不足”了。加上考大学离我们已经久远了，（我们这一代是在战乱和饥荒中度过，无此福份。）心中无底，又是4%的录取率，而我家特渴望家里出大学生，以续家风，成为“劳心者”，那种忐忑心境，无从言表。

好在当时“劳动光荣”和“臭知识分子”社会风气是主流，我家却反之，认定“知识和技能”是谋生的金钥匙，加上家内学风浓重，相比之下，他们俩成绩一直处于前茅。加之我的“先知先觉”---早在下放初期，从《参考消息》上窥觉，就要恢复高考了。书本带下去了，没上的高三课是主攻对象。

春季下放成了十足的农民，春耕、午收、三秋，一轮农作周期下来，经过我的疏导，下半年这个学期，他们俩被安排到各自的公社中学去当代课教师，这样，不但有了学习环境，还有身边的老教师，可直接补课，这个冬天，“背水一战”。所以，比起大多数人来说，我们是有备而来，略具优势，结果是双双中榜。这是我们家两代人的“首中状元”，家里家外一片道贺声。当然，我更自得其乐，乐得由衷！

这次，中榜与否，分数是唯一标杆。文革十年，政府号召青年学生“长大要当工农兵”，反对“白专道路”，所以，学科学、学外语，成了另类，只能“地下活动”？！而我们没有遵“训”，恰遇上这回“知识”大检阅，分享甜果。

那个年代，学生下放农村成了“新式”农民，但谁也梦想跳出“农”门，招工、招兵和当时“招生”，不但无规律，也难指望，全靠“人情”关，又是挤破头。这次考试方式上大学， “千军万马过独木桥”，尽管如此，比以前公平公正，利国利民，功德无量！只有如此，中国才有希望。果然，30多年后今天，看出这批当时被录取的幸运儿就是当今社稷栋梁人才，正在为这个世界作奉献，推动人类物质财富和精神文明加速推进。他们这一代，社会进程，赛过以往千年万代！让我们也有幸分享这高科技成果。而他们俩也成了今天的“洋博士”和企业“老总”。

更冀今年高考的三个孙辈，顺利接过这一接力棒，成为国家栋梁人才。

注：三个孙辈当年均高考中榜。

外一篇：

一组孙辈少儿诗文选

作者：梦岚

孙女梦岚，医学博士，供职于国内三甲医院，从事临床工作

无题（诗）

夜，黑色的眼睛考视着睡梦中的心灵

宁静时
一盏街灯在霓虹灯的照耀中
悄悄熄掉
因为它知道，这城市不会因为少了它
而改变什么

喧闹中
一支野花在争妍斗艳的花朵中梳妆着
慢慢凋谢
因为它知道，地球不会因为少了它
而停止转动

玩耍时
时间在毫无意义的渲嚣世界上浪费中
慢慢滑过
因为它知道，人类有时会因为失去它
而错过美好的未来

夜，深沉的气息压迫着大地的神经

致爸爸妈妈的信

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！近来身体是否安康？工作是否顺利？请不要为我担心，别来无恙。

今天我要借此机会向你们倾诉。

请不要过于“关心”我。我已经十二岁了。许多事我自己能做，就请你们不要代劳。有些事我有自己的看法，就请你们不要包办。如此一来，我会得到更好的生活经验。如果反之，我将来可能会难以自立。

二十一世纪的人才，是综合能力的竞争，生存能力和社会适应能力是很重要的两项。如果你们过于“关心”，实际上是“害”了我。

另一点就是关于学习。要知道现在的孩子物质生活好了，但竞争也激烈了。每个家长都望子成龙、望女成凤，希望自己的孩子是最棒的。可是请你们冷静分析一下，第一永远只能有一个，可是有那么多人要争第一，所以不可能每一个人都是第一，都是最优秀的。所以请你们不要苛求。

我会尽自己的努力学习，以报答你们的养育之恩，但我不一定就是最优秀的。我认为，如果我努力了，过程会比结果更吸引人。每天要做那么多的作业，请为我想一想吧。

就此搁笔。

2003年9月23日

星星与月亮

我看月亮，她看星星；
我爱月亮，她爱星星；
我是月亮，她是星星。
以前，我是孤独的，她也是；
现在，有我也有她，也有了一双牵着的手；
以后，不敢设想，也许没我也没有她。
我们共爱星空，
共爱夜空，
共爱月亮，
共爱星星，
更爱我们！

2003年4月17日

孤独

风中只有我，雨中也只有我；
她走了，走到很远很远；
她已不是原来的她了，可我还是原来的我。
她已不是那个同我牵手的星星；
而我仍是那个等待友谊的月亮。
《星星与月亮》已不存在，
只有《孤独》

2003年5月9日

生活

生活有时是一碗酸甜苦辣汤，
有时又犹如一杯白开水：
无味、无聊。
一点点微风吹来，
看看窗外，
仍是一片漆黑。
我在哪？
不知道，大概在乌云中！

2003年5月12日

春

三月是春天的季节。俗话说：“一年之计在于春。”可我却闻不到一丝春的气息。

雨是下了几场，偶尔也会有文章中描写的那样春雨如丝、如酥、如牛毛般细细地打在人身上，好舒服。可它却没有催醒春笋，我从来都是以春笋的到来，来标志春天的到来，可它却迟迟不来。也许是今年的冬太暖和了，笋儿依然认为是冬天；也许是因为我年龄、年级的增长太忙了，没有注意到；也许……也许……

我有一千一万个也许，可是春天还是来了，来得太突然了，我还没有准备好，它就站在我的面前。我不得不承认春天确实来了。

春天，意味着绿色，而此时的社会又怎会缺少绿色呢？我身边的墙便是绿色，可是它毕竟没有生命，如果我淹没在没有生命的绿色中，我会死掉，窒息而死。

身边的同学仍在争辩电流和电压，而我呢？

2004年3月1日

作者：唐天

外孙唐天，美国某大学计算机硕士，供职于全球一高科技公司

永恒

生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮。彩虹的绚丽构成了人间一道亮丽的风景，世界一切美好的事物，所有曾经有所奉献的人物都会永葆青春。

彩虹羡慕石桥生命的长久，其实它自己瞬间的美丽已经给人们留下了不可磨灭的印象。石桥赞美彩虹的永恒，其实它的“默默”一直为人们所称道。它从溪流的这一边跨到那一边，默默地数着人们的脚步，陪伴人们留下了生命旅程中一个又一个坚实的脚印。

在我的生活中，爱是永恒的——父母的爱，那是一种永远不会改变，不会背叛的爱。无数次看见母亲在昏暗的灯光下为我改作业，看见父亲拖着自己已重病的腿，一瘸一拐的到学校来给我送磁带，看着他们的背影，我真正感觉到被那种强大的爱包围着。

每天晚上，我都能在朦胧的睡意中感觉到母亲为我盖好踢开的棉被。我没有说话，静静地享受着这一切。眼睛睁开一丝缝隙，借着幽暗的月光，看见几根白发安详地躺在母亲的黑发中，显得有些耀眼。我眼前又闪过一幕幕母亲过去的倩影。在我考试成绩优秀时孩子般喜悦的目光，在我考试成绩落后时眼中的失望。看我一天天成长，一天天懂事，那日夜为我操劳的脸上露出永久的微笑。但儿时的我却不懂得母亲为我付出的爱。母亲那如大海般深邃的爱一滴一滴地从指间流过。但现在我明白了，我懂得了。我也已经不再怀疑梳子上的白发是谁的了，因为它们组成了一条爱的银河……

我似乎感到母亲深情的目光注视着我，仿佛是一条注满爱的河流，温暖的波涛追逐着我的脚步，拍打着我全身的每一根血脉，催动我寻求人生的价值，渐行渐远……

永恒……

江城子少年

陌上杨柳初迎春，絮飞纷，不留身。一夜西风，顾帘卷红尘。醉梦今朝思王谢，情纵在，韶华陈。

谁家豆蔻与秋棠，踏青石，着红裳。十指荒芜，道水月流芳。应见故人如旧日，执素手，染微霜。

风夏

昀浅影斜初沾露，烟青云曳将掩槲。夏风不语故人别，丛深未知华去处。

终梦

人生半百南柯梦，纷扰是非白云狗。得生皆逐钟鼓玉，隔世独念明月楼。
昨夜流萤扑青丝，今朝冬水流白首。韶华人道去莫留，雪月花时唯我求

月下舞扇

乌空银盘川逝去，花前柳中人初见。千度百转将回首，尤持玉扇半遮面。
青丝如絮目流波，朱唇半点落鱼雁。轻罗扑人人断肠，流苏似火火飞溅。
玉珠散下千万霰，游霜四落看不见。举首望月轻叹咏，半夜半昼波滟滟。
春江不尽去悠悠，佳人提袖舞翩翩。岂有凡尘几回见，安得人间五十年！

忆江南

青石板，乌篷船，烟花易冷雨易寒。
浊米酣，孤夜阑，灯影桨声醉江南。

一二三四五

微风细雨一燕斜，英舞鹅黄两三家。
五洲同赏四时月，旧炉微火正新茶。

无题

风清扬，雨缠弦，一丝一玉思故颜。
青石鸣，乌樯摧，孤坟野狗啼杜鹃。
庄生晓梦，怎不忘流年？

英雄

《英雄》在半年前上映。

当时我怀着强烈的好奇心也去影院看了一遍，可是感觉很麻木。然而，直到今天，那漫天的枫叶，大漠的飞沙，秦军的强弩仍时常在我的梦中出现。根据弗洛伊德的理论，这是因为一些问题在困惑着我──到底谁是英雄？

是无名吗？因为他最后放弃了刺杀秦王，他为“天下”二字，成全了秦的统一。不，他作为一名刺客，背弃了自己的天职，更辜负了长空的性命。

是残剑吗？他为“天下”的意义而与情人飞雪三年无语，也正是因为他，无名才会放弃刺秦。不，他忘记了自己的父母是为何而死，他背叛了他体内的血液、灵魂！

是秦王吗？他统一了全国，把“天下”二字的意义体现得淋漓尽致。可是你忘了吗？他发动的残酷战争使多少壮士血染江河，永卧于沙场。

究竟谁是英雄？无名不是，残剑不是，秦王也不是。然而，当残剑跨上马劲风烈火般地追上无名，在无垠的大漠上刻下“天下”二字；当无名面对秦王，却黯然弃剑高飞；当秦王率领金戈铁马南征北伐，统一了中原，这一幅幅生动的画面组合在一起时，就可以诠释“英雄”的含义了──它不是某个人，而是历史导演的电影而已。

历史是一条碧沉沉的大江无语东流。我捧起一掬浪花，滴落指间的，点点是冷去的泪水。

近墨者未必黑

古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”

这句古话确有一些道理，它启示我们要注意警惕环境对自己的影响，交友要慎重选择。但并非绝对。

在生活中，成绩好的学生往往瞧不起差生，他们见到别人有缺点，不关心，不帮助，还另眼相看。他们中一类人也鄙视一切比自己优秀的人；另一类人则抱着“我走我的阳光道，你走你的独木桥”这类心理，对别人漠不关心，认为只要自己优秀就行，别人的死活不关他的事。

若社会中人人都这样，别人有了困难不见帮助，社会就不可能发展。每个人都是社会中的一员，都需要人们的关心。自身条件不好的，我们更应该帮助他们。更何况“三人行，必有吾师”，再落后的人也有优点值得我们学习。所以，其实在帮助别人的同时，我们自己也可以得到提高。

我应当像古人所说的“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾必穷矣”那样，乐于当“风伯”和“雨师”。把心灵的美，把高尚的品行和情操像春风夏雨般浸入失足者和后进者的心田，使他们迷途知返，及早奋起直追，和我们一齐前进。

大家在能保证自身不会被别人缺点所影响时，应敢干近“墨”，乐于近“墨”。

令我困惑的教育

当今中国的教育属于应试的天下。

中国人喜爱循规蹈矩，于是学生就成了这样的牺牲品，当然，我也不例外。

中学时代的学生有着不成熟却独立的思想和丰富的情感。由于年龄处于特殊阶段，逆反心理强，情绪的波动大。面对此时繁重的作业负担与应试的摧残，往往会产生一些抵抗。而此时的学校与家长则担当了苦口婆心，软硬兼施的说服者。而谁又知学校与家长这样的行为桎梏般的限制了孩子个性的自由发展，家长与学校为何不给孩子一些空间来发展具有独特的自我的个性？为何不给一些空间来挖掘他们自身的潜力呢？如何一定要磨平孩子的棱角，让他们一定变成圆的呢？我困惑！

扼杀孩子的天性，磨平孩子的棱角，并不是一件好事，且后果严重。孩子离家出走，服毒自杀的惨剧日益频繁，迫使社会开始反思：是否应该实施素质教育，或者减负了呢？于是教育部表示了最大限度的同情，一口气发布了一大摞有关减轻学生课业负担的文件，要求各地方有关部门大力推行让应试教育走向素质教育的改革。面对所谓的“素质教育”，我同样困惑！

面对升学率，各个学校的改革只能是虎头蛇尾，叫嚣一阵便草草了事。学生们也开始议论纷纷，然后得出结论：减负减负，负负得正。接着便又传出素质教始终打不过应试教育，应试教育继续掌管天下。素质教育就如那清末的皇帝一般是傀儡，而应试教育则如慈禧太后一般掌管实际。表面说是素质教育，而实质却仍是换汤不换药啊！不知何时才能真正地实施素质教育，让中国人拥有好的素质，以至于不被外国人看不起，我困惑！

有人说：高考就如千军万马过独木桥，拼搏三五年，幸福一生。有的学生认为考上好大学，有好工作，就有光明的前途，可一定是上了大学的人，工作才一定好吗？答案是，不一定，除了成绩，你更应该有好的素质，这是一个国家进步的体现。为何现在只注重成绩而不注重素质、生活能力、经验，待人处事呢？对于新世纪的人才来说，全方面发展才是有用之才，没有这些，一张大学文凭或是再高的文凭也是一纸空文！然而，又有多少人了解到这一点呢？我困惑！

……

这样的困惑，对于我，一个微不足道的中学生来说，是无法解决的。或许有人会解决这个困惑，帮我走出这个困惑，我等待着这一天的到来！

竞争

如今，社会充满了竞争。

校园中更是腥风血雨，充满了火药味。同学们你追我赶，老师们争先恐后，作业堆积如山。直至午夜时分学生们仍在挑灯夜战，大有拼个你死我活之势，以至于一个班从班主任到所有学生全部成了“四眼联盟的成员”。

听说某校一学生因疲劳过度，在课堂上形成了一道美丽的风景线：上课睡觉，面带微笑，口水更是“飞流直下三千尺”，想必此君前些日子在家中废寝忘食，努力学习。

又闻四川省某地一所中学高三学生有疯狂之举：每当劳累时，就会站起来振臂高呼：“北大！北大！”此种类似于宗教狂热分子的举动，令本人张口结舌。

上述内容乃竞争的真实写照。本人由衷地佩服上述人士能将“竞争”二字理解得如此透彻，表现得淋漓尽致。本人生性贪玩，自愧不如。

前几年中央下达命令，说是要全面实施素质教育，本人万分激动，在家一会儿拜耶稣，一会儿谢安拉。不料好景不长，一个月后，老师又开始增加作业，完全忘记了中央再三强调的精神，“老师、家长、家教”三座大山依然压在我们的头上，书包又沉了起来。我大失所望。是呀，高考还要考，谁敢放松？

本人已被分数和名次整得死去活来，身心俱竭，也可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”了，真不知何时能不再是分数的奴隶。

“起来，不愿做奴隶的人们！

我爱桃树

作者：安徽省芜湖市狮子山小学四年级李乐
（注：李乐为名杰侄孙）

寒冷的冬天过去了，暖和的春风向我们吹来，万物都苏醒了。小鸟在"间欢快地飞来飞去，小草顶出了坚硬的土壤，摇动着它那调皮的小脑袋，沐浴在春天那柔和的阳光里，鱼儿在小河里欢快地游来游去，山坡上的桃树也长到了嫩绿的新芽，过了几天，桃树长出了一个个花蕾，就像一个个胖胖的橄榄球花蕾在春雨的滋润下终于张开了那甜蜜的笑脸，那就是盛开的桃花。桃花的色有很多种，有粉红色的，有玫瑰色的，还有白鱼的等等，非常好看。桃花瓣有5个像半圆形的花瓣组成的，中间的花蕊是黄色的，顶上面是红色的，桃园，你就会闻到桃花散发的阵阵淡淡的清香，招来一群群密蜂来采花酿蜜。

夏天，正是万物生长最旺盛的时期，桃树上的嫩牙儿长出了嫩绿的叶子，薄薄的像是涂上了一层油，桃叶像一把利剑，在阳光下闪闪发光。不久桃花谢了，长出了果实，那就是桃子，这些香甜的、可口的大桃子，沉甸甸的把树都压弯了。桃子种类也很多，比如水蜜桃、蟠桃、黄桃、六月白、五月红，真是个桃子丰收的季节啊。

秋天，桃树落叶了，叶子在地上铺了一层又一层，人们走在上面感觉绵绵的，落叶归根，桃叶，变成了肥料，滋养着树根。

冬天，桃树已经赤裸裸的了，只剩下粗壮的树干和许多分杈的枝条，它还是坚强地屹立在那儿与寒风搏斗着，期待着下一个温暖的春天的到来

我爱桃树，它千百年来为人们奉献自己那鲜艳的花朵，供人们欣赏；营养丰富的果实，供人们品尝。因此，它是我们人类的好朋友

白垩纪探险

2022年春天，我和几名考察队员，组成白垩纪恐龙考察队，来到 13500万年-6500万年前-白垩纪时代。当时，整个地球是动物的天下，这些动物主要是恐龙。我们此行目的，就是为了考察恐龙而来的，

我们乘上时间飞船，越过蔚蓝色的太平洋，首先来到白垩纪前期的洲热带丛林里，丛林军到处都是苏铁植物和裸子植物等，几只三角龙在那休闲地吃着苏铁，我们观察了一下这里的土壤，不一会儿，我们就了解到了我们在后来没有发现的动物，植物的许多知识。我们走着走着，来到一片很大的湖泊旁，一眼望不到边，湖里面有许多浮游生物，鱼类和水生植物，我们探测器的指示，了解到离我们250米处远，没有一大群恐龙。我们决定到那儿去，我们拍摄下了恐龙觅食行动情况。记着记着，忽然听到尖叫，有一个队员惊呼：快来看，恐龙全跑了!我们大家抬头一看，恐龙飞快地跑进河里，我们又往远处一看，原来有两只跃龙朝我们跑来，有人喊道：快用隐身器隐身!大家赶忙隐了身，并用随身带的摄像器材拍下这一惊心动魄的场面。其中一只跃龙飞快地向一只还没有来得及逃跑的梁龙扑过去，死死地咬住它的脖子，不停地摇晃着，直到梁龙死去。这时，我们又乘时间飞船来到亚洲河流的一块三角洲，一只盘足龙正在那里贪婪地吃着裸子植物，我们想，它可能是饿极了吧。我们又来用测量仪器测量了恐龙几种食用物的成分。

接着，我们又乘坐时间飞船来到白垩纪的北美洲的森林里，几只淡蓝色的无齿翼龙在我们上空盘旋着，还不时地呜叫着，而这里，不像我们现在的森林，这几周围一片翠绿，地上还长着一些苏铁植物，我们赶忙采集这些珍贵的植物标本。这时，从远处传来一阵奔跑的声音越来越近，原来是一群盔头龙在奔跑，真是险象环生。

离开美洲，我们又来到海洋里，采集了些海洋植物，还带回了几只小鱼龙。后来，我们还去了南极，考察南极当时的气温和生态情况……

最后，我们怀着无比激动、兴奋的心情，带着考察白垩纪时代的丰富的动物、植物、土壤及生态方面的资料，回到了2022年的世界。我亲手把考察得到的文字资料、照片、录像带和动物、植物标本等送给了古生物研究院，供科学家研究，我们的考察为古生物学界对恐龙的研究作出了巨大的贡献

至此，我们的考察获得了圆满的成功。

一次难忘的电脑比赛

1999年11 月6日的那一天下午，我很激动，也很紧张，因为我要去参加全区的电脑比赛

下午，我和参赛的同学还有辅导老师乘坐出租车来到比赛现场---三园小学。比赛共分两场，1小时一场，我被安排在第二场。第一场赛完后，我就进入机房。一开始，我有些紧张，怕时间不够怎么办。可我又一想，在学校时，我们练习过多天了，所以我又放松下来。绘图的内容是机器猫钓鱼。首先我把正面最上面的中国机器猫画好，它穿着红色对襟衣服，头上戴着瓜皮帽，它正在欢快地跳舞。接着我又画了日本机器猫，它全身是蓝色的，由大小圆圈一个一个套起来的，它也在跳舞。最后我又画了一个西班牙机器猫，它正趴在池塘边的草地上钓鱼。接着我把钓鱼的那个池塘画了出来，在池塘里加上了水波纹再画上了地平线，蓝天上画了白云、太阳，还有草地上的火堆和旁边的烤鱼。下一步就是上颜色，我把草地加上了绿色，池塘加上了蓝色，太阳加上了红色，其他部位也都涂上了颜色。这样，一幅有蓝天、白云、太阳、草地、池塘、火堆，机器猫郊外钓鱼的画就画好了。最后，我在右下角打上了画的名字、校名和我的名字。这样，全部绘好后，我就把这幅画存进了电脑。这时比赛的时间正好到了，我轻松地走出了赛场。

(原载《大江晚报》2000年2月24日B1)

《李家大院》电子版

《李家大院》17: 又是一次高考来临